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Carnet de bord établi par l'ULg

A propos du tuteur et du tutorat

 

Concevoir et mettre en oeuvre un dispositif d'encadrement des stagiaires


Fiche 1 : Clarifier les attentes respectives école/milieu d'accueil

Fiche 2 : Préciser les objectifs du stage

Fiche 3 : Organiser les modalités pratiques de stage

Fiche 4 : Expliciter des outils supports d'apprentissage

Fiche 5 : Clarifier les modalités d'évaluation

Fiche 6 : Organiser les premiers contacts

Fiche 7 : Prévoir une personne de référence tutrice

Fiche 8 : Annoncer la venue des stagiaires à toutes les personnes concernées

Fiche 9 : Favoriser la familiarisation avec les lieux et les personnes

Fiche 10 : Assurer la présentation du projet d'accueil

Fiche 11 : Encadrer le/la stagiaire sur le terrain : le tuteur/trice, l'ensemble de l'équipe

Fiche 12 : Accompagner l'observation

Fiche 13 : Accompagner la prise en charge des enfants et l'accueil des parents

Fiche 14 : Impliquer les stagiaires dans la dynamique du projet d'accueil et celle de l'équipe

Fiche 15 : Assurer l'évaluation formative et faciliter l'auto-évaluation

 

Le temps de faire le point

 

Un zoom sur l'accompagnement dans le tutorat

 

 

Brochure complète

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